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Projeto Capacita leva educação tecnológica e inovação para alunos da rede municipal

Uma nova iniciativa educacional tem transformado a rotina de estudantes da rede pública no interior de São Paulo. O “Projeto Capacita”, uma metodologia focada em ciência, tecnologia e inovação, concluiu recentemente sua fase de testes na Escola Municipal “Duljara Fernandes de Oliveira”, em Sorocaba, e deu início a uma nova etapa de atividades nesta terça-feira (10) em Botucatu. A ação é voltada para crianças na faixa etária de 9 a 13 anos.

Metodologia foca no “fazer” sem uso de telas

Diferente de cursos tradicionais de informática, o Capacita prioriza o raciocínio lógico e a resolução de problemas práticos sem a necessidade de dispositivos eletrônicos complexos ou telas. Em Sorocaba, o projeto reuniu 21 estudantes durante uma oficina de uma hora e meia, onde foram desafiados a criar soluções usando materiais simples e trabalho em equipe.

As atividades, chamadas de “missões”, incluíram a montagem de circuitos elétricos básicos com papel-alumínio e LED, além da criação de projetos focados na lógica de robótica. Segundo Stavros Xanthopoylos, fundador da SPX e diretor do projeto, a ideia central é fomentar o pensamento crítico e o empreendedorismo: “A ideia é trabalhar com o conceito de baixa tecnologia e alto pensamento: usar materiais simples para desenvolver competências complexas, colocando o aluno no centro da aprendizagem”.

Impacto na formação escolar

O programa é desenvolvido dentro dos Ambientes Paulistas para a Nova Geração da Inovação, com apoio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação de São Paulo (SCTI-SP). Para o diretor da unidade de Sorocaba, Alex Santos, a proposta permite que os alunos apliquem o conhecimento teórico em situações reais, desenvolvendo habilidades éticas e responsáveis no uso de tecnologias como a inteligência artificial, que é introduzida nas etapas finais da metodologia.

  • Desenvolvimento de competências como liderança e criatividade.
  • Alinhamento com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
  • Uso de 11 indicadores para avaliar o progresso individual de cada estudante.

Continuidade e expansão

A parceria entre a Agência Inova, ligada ao Parque Tecnológico de Sorocaba (PTS), e o Parque Tecnológico de Botucatu visa validar o modelo pedagógico para uma possível expansão em outras instituições. Nelson Cancellara, presidente do PTS, reforça que o objetivo principal é estimular o questionamento e a busca por soluções inovadoras desde o ensino básico. Com a continuidade das atividades, o projeto pretende aprimorar os materiais didáticos utilizados antes de ganhar escala em mais municípios paulistas.

Com informações de Prefeitura de Sorocaba.